Valdinéa Rodrigues de Souza Borba

Mestre em Educação. Pedagoga. Psicopedagoga. Graduada em Filosofia. Pós graduada em Formação em Educação à Distância; em Arte e em Supervisão Escolar. Especialista em Direito Educacional; em Educação Infantil e Alfabetização e em Psicologia e Aprendizagem na sala de aula. Docente universitária, em nível de graduação e pós-graduação, da Fundação Educacional de Ituverava - FEI , na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava-SP (FFCL). Docente efetiva da Rede Pública Municipal de Ituverava, desde 1987, na Educação Infantil. Atuou como Consultora e Assessora Pedagógica da Fundação Bunge e formadora de docentes e voluntários do Projeto Comunidade Educativa: um programa de escola sustentável. Foi docente efetiva da Rede Pública do Estado de São Paulo. Desempenhou a função de Assessora Pedagógica da Prefeitura de Guará-SP, na Secretaria de Educação. Atuou também como Assessora Especial de Educação, na Prefeitura de Ituverava-SP. Participou do Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (CNPq) como pesquisadora dos grupos Reforma do Estado e Terceiro Setor - Direito Educacional e Direito e Gestão Educacional, da Unaerp. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Formação de Docentes e Ensino a Distância. Investiga temas relacionados à formação docente, às práticas pedagógicas e relações interpessoais em sala de aula, à educação infantil e às representações sociais que envolvem os temas citados.

graduate at PEDAGOGIA from FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE ITUVERAVA (1989) and master's at MESTRADO EM EDUCAÇÃO from CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: afetividade, representações sociais, educação infantil, sala de aula and informática.