Marli Vizim

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, estudos na área de políticas públicas relativas às questões da formação docente, gestão escolar, educação especial e inclusiva. Assessorias em redes públicas de ensino e escolas particulares. Professora da educação básica e do ensino superior. Professora de alfabetização e de educação especial, em classes especiais, como professora itinerante, salas de recursos e multifuncionais, em redes públicas e privadas. (1985-2012). Trabalhei na direção e na coordenação pedagógica em instituições de educação básica, (1985-1990 - 1996-1996- 2001-2003). Coordenadora do curso de Pedagogia (2010-2014), e da Área de Educação na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, (2019-2019) do Centro Universitário Fundação Santo André, na qual sou docente de graduação e pós graduação.

PhD in Education from the University of São Paulo, studies in the area of ​​public policies on issues of teacher education, school management, inclusive school, especially focused on issues of Special Education and specialized support services. I advise on public education networks. As a teacher of basic education I worked in elementary education, fundamental education, youth and adult education and in the old teaching of high school. I coordinated the Inclusion Project in the public school network of the city of Diadema. I also taught in special classes, as an itinerant teacher, in resource and multifunction rooms in public and private networks. I occupied positions of direction and pedagogical coordination in basic education and I was coordinator of the Pedagogy Collegiate in higher education. Graduating professor, Pedagogy courses and other undergraduate and postgraduate courses, at the Centro Universitário Fundação Santo André.