Natália Rigueira Fernandes

Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa. Possui graduação em Pedagogia (2005) e Mestrado em Extensão Rural (2008) pela Universidade Federal de Viçosa. Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto, na Linha de Pesquisa Formação de Professores, Instituições e História da Educação ? (FPIHE), desenvolvendo pesquisa na área de implementação de políticas públicas em educação. É membro da REIPPE (Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais). Atuou como membro do Programa de Formação Continuada de Professores da UFV-"UFV em Formação". Foi membro da Comissão Coordenadora da Ludoteca da UFV. Foi membro da Comissão Coordenadora do NEAD (Núcleo de Educação de Adultos) da Universidade Federal de Viçosa. Foi membro da Comissão Especial para a Elaboração de Projeto de Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência na Educação Infantil para Profissionais da Rede Pública da Educação Básica e do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão o Docência no Ensino Fundamental para Professores da Rede Pública de Educação Básica. Atuou como membro da participação da Ludoteca em várias eduções da Semana do Fazendeiro da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Gestão da Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nas seguintes áreas: Políticas Educacionais, Direito à Educação, Implementação de Políticas Públicas.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Viçosa (2005) and master's at Rural Extension from Universidade Federal de Viçosa (2008). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação infantil, prática docente, educação, limites and ensino fundamental.