Edval Rodrigues de Viveiros

Graduado em Física pela Universidade Estadual de Londrina. Doutor e Mestre em Educação para a Ciência, realizado na UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Faculdade de Ciências - Campus de Bauru (estado de São Paulo). No doutorado participou do "Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior", efetuando estágio na Université Paris 8 /Laboratoire Paragraphe (Vincennes Saint-Denis) tendo como co-orientador o Professor Dr. Gérard Vergnaud, com colaboração da Professora Dra. Sandra Bruno (Université Cergy-Pontoise/Laboratoire Paragraphe). Os pontos de pesquisa abrangem a aplicação da Neurociência Cognitiva e Psicologia do Desenvolvimento (principalmente a Teoria dos Campos Conceituais) para o Ensino de Física. Dentro disto, o foco de investigação tem sido em relação ao estudo dos processos de conceitualização, representação semiótica e análise do mecanismo da 'cognição incorporada' em pessoas deficientes visuais. Na área da Neurociência Cognitiva, atualmente concentra interesse no estudo de interfaces cérebro-computador para aplicações no campo das 'Tecnologias Assistivas', tendo em vista seu uso em situações didáticas com enfoque multimodal (multissensorial) para o Ensino de Física. Ainda nesta área, desenvolve pesquisas com Robótica Assistiva, principalmente no estudo de próteses para membros superiores (mão biônica) controladas por interface cérebro-máquina. Na mesma linha, tem trabalhado também com exoesqueleto para membros inferiores e exoesqueleto para reabilitação. Atualmente é docente nos cursos de Engenharia Elétrica, Mecatrônica, Mecânica, Bioprocessos, Computação e Civil do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, UNISALESIANO, Araçatuba. Na docência no ensino superior privilegia o uso de Metodologias Ativas, como PBL, TBL, Design Thinking, Flipped Classroom, Peer Instruction e outras, participando do Consórcio STHEM Brasil, e LASPAU Harvard.

bachelor's at Física from Universidade Estadual de Londrina (1987), master's at Other from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) and doctorate at Other from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Has experience in Physics, acting on the following subjects: ensino de física, formação continuada de professores, interface cérebro-computador, tecnologias assistivas and informática na educação.