Carlos Alberto Marques Soares

Possui graduação em Clarineta pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986), Curso de Diploma em Saxofone pela Berklee College of Music em Boston-EUA (1991-1995), Graduação em Educação Musical pelo Instituto Superior de Educação do RJ (2004) e Graduação em Educação Artística/Habilitação em Música pelo Conservatório Brasileiro de Música-Centro Universitário (2006). Concluiu a Pós-Graduação em Administração Pública pelo CEPERJ/UERJ, com a Monografia entregue em dezembro de 2012 e com o tema: Terceiro Setor: Uma estrutura em transformação.Atualmente é professor de clarineta, saxofone e prática de conjunto e ainda, foi coordenador do Curso de Educação Profissional em Nível Técnico e coordenador geral pedagógico da Escola de Música Villa-Lobos/Funarj, RJ, até o ano de 2016. Foi professor de clarineta e saxofone, no Conservatório Municipal de Barbacena-MG entre os anos de 1996 e 2000; professor substituto em Clarineta e Saxofone na Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro, durante três contratos intercalados a partir de 1999. Ainda, desde 2002, é professor de instrumento de clarineta, saxofone, prática de conjunto e música de câmara no segmento do Curso Livre e de Graduação no CBM-CEU e também professor de sopros, concursado em 1999 pela FAETEC, onde atuou como coordenador e regente da Banda de Música do CETEP de Quintino, estando agora lotado na Escola Técnica Henrique lages/Faetec, na qual é professor no Centro Cultural dessa mesma instituição.Defendeu sua Dissertação de Mestrado em Música na EM-UFRJ em 2001, com o tema "O Saxofone na Música de Câmara de Heitor Villa-Lobos".

graduate at Educação Musical from Istituto Superior de Educação do RJ (2004), graduate at Licenciatura Plena em Educação Artística/Música from Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário (2005), graduate at Clarineta from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986) and master's at Music from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Has experience in Education, focusing on Professionalizing Education, acting on the following subjects: abem, anacleto, heitor villa-lobos, free and medeiros.