Isabela Gasparini

Associate Professor at the Department of Computer Science at the Santa Catarina State University (UDESC). She works as a permanent professor in the Graduate Program in Applied Computing (PPGCAP/UDESC) and in the Graduate Program in Teaching Science, Mathematics and Technology (PPGECMT/UDESC), and is a collaborating professor in the Graduate Program in Informatics at UFPR. She holds a bachelor's degree in Computer Science from the State University of Londrina (1999), a master's degree (2003) and a doctorate (2013) in Computer Science from the Federal University of Rio Grande do Sul with a sandwich at TELECOM SudParis (2010). Works in the area of Human Computer Interaction (HCI) and Informatics in Education, mainly in the following themes: adaptability and personalization, user modeling, educational technology, usability and accessibility, context-aware/sensitive systems, context and cultural aspects, gamification, learning analytics and recommendation systems. She was Coordinator of the Graduate Program in Applied Computing from 2017 to 2019. She was a member of the Steering Committee of the Special Commission on Informatics in Education (CEIE) in 2019-2021. She served as Coordinator of the Special Commission on Human-Computer Interaction (CEIHC) of the Brazilian Computing Society (SBC) (2020-2021) and on the Steering Committee (2021-2022) of CEIHC. Editor-in-chief of the Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (2019-2021). She served as a consultant to the CAPES Quadrennial Evaluation Commission 2017-2020. Counselor of the Brazilian Computing Society (2021-2025).

Professora Associada do Departamento de Ciência da Computação da Universidade do Estado de Santa Catarina. Atua como professora permanente no Programa de Pós-graduação em Computação Aplicada (PPGCAP/UDESC) e no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologia (PPGECMT/UDESC), e é professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Informática da UFPR. Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Londrina (1999), mestrado (2003) e doutorado (2013) em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com sanduiche na TELECOM SudParis (2010). Atua na área de Interação Humano Computador (IHC) e Informática na Educação, principalmente nos seguintes temas: adaptabilidade e personalização, modelagem do usuário, tecnologia educacional, usabilidade e acessibilidade, sistemas cientes/sensíveis ao contexto, contexto e aspectos culturais, gamificação, learning analytics e sistemas de recomendação. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada de 2017 a 2019. Foi integrante do Comitê Gestor da Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) em 2019-2021. Atuou como Coordenadora da Comissão Especial de Interação Humano-Computador (CEIHC) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) (2020-2021) e no Comitê Gestor (2021-2022) da CEIHC. Editora-chefe da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (2019-2021). Atuou como consultora na Comissão de Avaliação Quadrienal 2017-2020 da CAPES. Conselheira da Sociedade Brasileira de Computação (2021-2025).