Fernando Rodrigues de Oliveira

Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pós-Doutorado em História da Educação junto à Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista, campus Araraquara (2019-2020). Doutor em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Marília, com estágio de Doutorado Sanduíche (bolsa PDSE-CAPES) junto ao Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal; Mestre em Educação pela FFC-UNESP-Marília (2010); graduado em Pedagogia pela FFC-UNESP-Marília (2009); graduado em Letras pela Faculdade da Alta Paulista (2006). Líder do NIPELL - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Ensino de Língua e Literatura. Atua, principalmente, com pesquisas de abordagem histórica sobre: Literatura infantil e juvenil; Ensino de Língua Portuguesa; Ensino de Literatura; Alfabetização, Leitura e Escrita; Livro e Edições didáticas; Culturas escolares; e Currículo e Disciplinas Escolares. Pesquisador junto ao Ceale - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita, da FaE-UFMG. Coordenador Institucional do Programa de Residência Pedagógica CAPES na UNIFESP. Atuou como coordenador do Subprojeto "Alfabetização" do Programa de Residência Pedagógica da CAPES / UNIFESP. (2020-2022). Experiência em diferentes funções do processo avaliativo de obras literárias e didáticas do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). É autor e organizador de livros; autor de artigos e autor de capítulos de livros.

graduate at Letras from Faculdade da Alta Paulista (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: pesquisa histórica em educação, formação de professores, manuais de ensino, literatura infantil e juvenil and instrumento de pesquisa.