Erika Suellem Castro da Silva

Possui Graduação em Letras - Língua Inglesa e Língua Portuguesa (UFPA), Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Inglês como LE (UFPA) e Mestrado em Linguística - com ênfase em estudos interacionais e de polidez linguística (UFPA). É doutora em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo (USP), trabalhando com pesquisa sobre Competência Interacional, Objetos de Aprendizagem (OAs) de websites e Português Língua Adicional (PLA). Atuou como professora do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) no curso de Letras - Língua Inglesa da UFPA e da UEPA. Atuou como professora da Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC) entre 2007 e 2016. Ministrou aulas no curso de graduação Bacharelado em Letras - Inglês da Faculdade Integrada Brasil Amazônia (Fibra) e no curso de pós-graduação Letras - Inglês da Escola Superior Madre Celeste (ESMAC), ambas em Belém do Pará. Integra o Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia (GELPEA/UEPA), situando suas pesquisas na linha Práticas educacionais e sociais inclusivas na Amazônia. Tem ampla experiência de ensino em cursos livres de inglês (Minds, CCAA, CNA, PBF, Fisk) em Belém e em Fortaleza. Dentre suas principais áreas de interesse, destaca: Linguística Aplicada Crítica, Pedagogia Crítica, Estudos Decoloniais, Português como Língua Adicional, Tecnologia Educacional, Estudos Pragmáticos e Formação de Professores. Atualmente é professora Assistente II do Curso de Letras - Língua Inglesa da UEPA..

graduation at Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa from Universidade Federal do Pará (2003), master's at Letras from Universidade Federal do Pará (2011) and doctorate at Language from Universidade de São Paulo (2020). Has experience in Linguistics, acting on the following subjects: formação de professores, tecnologia, tics, linguística aplicada crítica and português língua adicional.