Possui Pós-doutorado em Educação - área de Formação docente, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação na Universidade do Porto - Portugal. Tem doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Alagoas - Ufal (2002). Graduada em Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas (1970). Atualmente é professora associada 3. Vice-coordenadora do Comitê Científico da Anped, representando o GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas (2017-2019). Coordenadora do Comitê Científico da Anped, representando o GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas e também coordenadora do GT 18 no Encontro de Pesquisa do Nordeste (Epen-2019-2020). Coordena o Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Alfabetização (Nepeal) do Centro de Educação da Ufal. Fundadora e membro do Fórum Alagoano da Educação de Jovens e Adultos - Faeja - AL. É membro da Rede de Pesquisa Luso-brasileira em EJA. É membro colaboradora da Comunidade de Práticas de Investigação Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas - CAFTe (CIIE/Universidade do Porto, em Portugal) Tem experiência nas áreas de Educação e Linguagem com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação de jovens e adultos, Alfabetização, Currículo, Leitura, Formação docente, Livro didático. É docente na graduação de Pedagogia e no Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira no Cedu/Ufal, e Curadora do Café com Paulo Freire em Maceió - AL.
graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Alagoas (1970) and doctorate at Letras e Língüística from Universidade Federal de Alagoas (2002). He is currently adjunto at Universidade Federal de Alagoas. Has experience in Linguistics, focusing on Applied Linguistics, acting on the following subjects: educação de jovens e adultos, alfabetização, currículo, leitura and livro didático.
