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Ani Martins da Silva

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007); Mestre em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992); Pedagoga pela Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins (1973). Professora do Curso de Pedagogia - Universidade Presbiteriana Mackenzie até 12/2017 (25 anos) e Coordenadora do Núcleo de Estágios Educacionais. Experiência na Área da Educação Básica e Educação Especial/Deficiência Mental. Temas de pesquisa: Inclusão Escolar na Educação Básica e no Ensino Superior, com foco em trajetórias escolares.
graduate at Habilitação em Magistério de Deficientes Mentais from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1980), graduate at Pedagogia - Hab. em Administração Escolar from Faculdade Auxilium de Filosofia, Ciências e Letras de Lins (1973), master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) and ph.d. at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: escolar, educação, problemas disciplinares, movimento and sem terra.

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