Eliane Paganini da Silva

Professora Adjunta da Universidade Estadual do Paraná (Unespar-Apucarana). Doutora em Educação pela Unesp-Marília e Mestre em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp-Araraquara em 2006), pedagoga pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp-Araraquara, 2001). É chefe da Divisão de Apoio aos Cursos junto a Diretoria de Ensino da Pró-reitoria de Graduação (PROGRAD) da Unespar. Tem experiência na área de educação e pesquisa atuando principalmente nos seguintes temas: identidade do professor, desenvolvimento profissional docente, didática e prática profissional docente, formação docente e práticas inclusivas, dificuldades de aprendizagem. É professora do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI. Possui também experiência docente no ensino infantil e fundamental na rede privada e municipal. Foi bolsista Capes- Cnpq na Iniciação Científica e no doutorado. É coordenadora do Curso de Pedagogia e do Programa de Residência Pedagógica (Apucarana/Pedagogia). É membro do Núcleo de Educação Especial Inclusiva (NESPI - Apucarana)-CEDH-UNESPAR. É membro do Grupo de Pesquisa em Epistemologia Genética e Educação (GEPEGE) e do Grupo de Pesquisa em Educação e Diversidade (GPED-UNESPAR) e ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação: teoria e prática (GEPE). Atualmente desenvolve a pesquisa: "A Tomada de consciência da autonomia docente: estudo de caso com professores de diferentes níveis de ensino e o impacto para a prática inclusiva".

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Has experience in Education, focusing on Administration of Educational Systems, acting on the following subjects: identidade profissional docente, desenvolvimento profissional docente, função docente, identidade de grupo and prática profissional docente. She is a professor at the Professional Master's Program in Inclusive Education-PROFEI.