Doutora em Ciências da Educação - Área de Inovação Pedagógica - pela Universidade da Madeira - UMa - Portugal Mestra em Gestão de Políticas Públicas - Área Educacional - Fundação Joaquim Nabuco - FJN / UFPE . Especialista em Psicopedagogia com ênfase em Problemas de Aprendizagem - Universidade de Pernambuco - UPE . Pedagoga - Universidade Santa Úrsula - USU, Rio de Janeiro - RJ . Licenciada em Geografia - Universidade Federal de Pernambuco - UFPE . Docente Universitária com experiência nas Áreas Pedagógicas e Psicológicas, de Administração e Marketing. Além de Geografia em instituições públicas do eixo Rio de Janeiro - São Paulo. Foi diretora do curso de licenciatura em Pedagogia na Faculdade dos Guararapes - Laureat International Universities*. Foi coordenadora do curso de graduação em Pedagogia do Centro Universitário - Uninassau Boa Viagem. Com competência na Área da Educação, Inovação Pedagógica, com ênfase em Práticas Pedagógicas. Corporeidade. Gestão Educacional / Psicopedagogia. Problemas da Aprendizagem na Adolescência. Relação interpessoal / Identidade e função social do educador. Formação de Professores / Metodologia da Pesquisa Científica, Currículos.
Avaliadora do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior BASis; MEC/INEP para Credenciamento e Recredenciamento de IES e Cursos de Graduação, nas IES brasileiras. Conferencista e autora de livros, com dois livros editados.
Psicopedagogia:Uma proposta interativa nos problemas de aprendizagem na adolescência e Vamos conviver melhor com os nosso filhos?
Mediadora de conflitos, na abordagem Humanista, pelo Centro MEDIAH, de Médiation et de Formation à la Médiation (CMFM), em Paris.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Santa Úrsula (1985), bachelor's at Licenciatura Plena em Geografia from Universidede Federal de Pernambuco (1975), master's at Mestrado em Gestão de Políticas Públicas from Fundação Joaquim Nabuco (2006) and doctorate at Ciências da Educação -Inovação Pedagógica from Universidade da Madeira (2014). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: psicopedagogia, relação interpessoal, aprendizagem, dificuldade de aprendizagem and desinteresse, motivação, problemas de aprendizagem.
