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Hebert Elias Lobo Sosa

Es profesor titular (jubilado) de la ULA ? Universidad de Los Andes (Venezuela) del área de Física, departamento de Física y Matemática, NURR ? Núcleo Universitario "Rafael Rangel" (1986-2018). Fue es profesor visitante en la FURG ? Universidade Federal do Rio Grande, IE ? Instituto de Educação, en el PPGEC - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (2018-2022). Tiene Doctorado en Educación de la ULA ? Universidad de Los Andes (Venezuela), Maestría en Ciencias Aplicadas (Física) de LUZ ? La Universidad del Zulia (Venezuela), Especialización en Enseñanza de la Educación Superior de la LUZ ? La Universidad del Zulia y Título de Ingeniero Civil de la ULA ? Universidad de Los Andes (Venezuela). Profesor de postgrado invitado de la UPEL - Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay/Venezuela (2011-2015) e Investigador invitado en ENS-Cachan, Laboratorie STEF, Paris/Francia (2014-2015). Tiene experiencia e interés en el área de Educación en Ciencias, actuando principalmente en los siguientes temas: enseñanza de física, educación mediada por TIC, formación de profesores, didáctica de las ciencias naturales y aprendizaje complejo. Líder fundador (2001) del GRINCEF ? Grupo de Investigación en Ciencias y Enseñanza de la Física, ahora convertido en el CRINCEF ? Centro Regional de Investigación en Ciencias, su Enseñanza y Filosofía. También es investigador invitado del CIEFI ? Comunidade de Indagação em Ensino de Física Interdisciplinar, que integra el CEAMECIM ? Centro de Educação Ambiental, Ciências e Matemática
Professor Titular (aposentado) da ULA ? Universidade de Los Andes (Venezuela) da área de Física, Departamento de Física e Matemática, NURR ? Núcleo Universitário "Rafael Rangel" (1986-2018). Fue professor visitante na FURG ? Universidade Federal do Rio Grande, IE ? Instituto de Educação, no PPGEC - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, Química da Vida e Saúde (2018-2022). Possui Doutorado em Educação pela ULA ? Universidad de Los Andes (Venezuela), Mestrado em Ciências Aplicadas (Física) pela LUZ ? Universidad del Zulia (Venezuela), Especialização em Ensino da Educação Superior pela LUZ ? Universidade del Zulia e graduação em Engenharia Civil pela ULA ? Universidad de Los Andes (Venezuela). Professor visitante de pós-graduação na UPEL - Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay/Venezuela (2011-2015) e investigador visitante na ENS-Cachan, Laboratorie STEF, Paris/França (2014-2015). Tem experiência e interesse na área de Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, educação mediada por TIC, formação de professores, didáctica das ciências naturais e aprendizagem complexa. Líder fundador (2001) do GRINCEF ? Grupo de Investigación en Ciencias y Enseñanza de la Física, agora CRINCEF ? Centro Regional de Investigación en Ciencias, su Enseñanza y Filosofía. Também é pesquisador invitado do CIEFI ? Comunidade de Indagação em Ensino de Física Interdisciplinar, que integra o CEAMECIM - Centro de Educação Ambiental, Ciência e Matemática.

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