Daniel Dall'Igna Ecker
Psicólogo (CRP-12/18496) na Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED SC), Gerência de Modalidades e Diversidades Curriculares (GEMDI), no Órgão Central. Graduado em Psicologia (PUCRS-2013) com estágios obrigatórios em Psicologia Comunitária (PIM/SES-2012) e Psicologia Institucional (CREPOP/CRPRS-2013). Na graduação teve experiência como bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET/MEC/SESu (2006-2010); Iniciação Científica (bolsa institucional) na UniRitter de Porto Alegre (2010); e Iniciação Científica (CNPq) na UFRGS (2011-2013). Mestre em Psicologia Social e Institucional (UFRGS-2016) com período sanduíche (2015) na Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Doutor em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS (2020) com período sanduíche (2018-2019) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Filiado à ABRAPSO - Associação Brasileira de Psicologia Social, trabalhou na Secretaria Administrativa, junto à Direção Nacional (2012-2014). Exerce o cargo de Vice-Presidente da ABRAPSO Regional SANTA CATARINA (Gestão 2022-2023). Compôs como Editor-Executivo a equipe da Revista Eletrônica Científica da UERGS, área Ciências Humanas, de 2017 a 2020. Atuou como docente colaborador convidado de 2018 a 2020 no curso de Administração: Sistemas e Serviços de Saúde da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Desempenhou a função de Editor-Executivo da Revista Principia (IFPB), área de Ciências da Saúde, em 2021. Exerceu o cargo de Psicólogo Clínico (2020-2022), Distrito Sanitário Norte, equipe Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB), pela Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis (SMS-ESP/UDESC). Compôs, como Profissional de Saúde, a Ação Estratégica O BRASIL CONTA COMIGO para o enfrentamento à pandemia do coronavírus COVID-19 (2020-2022). Atua como conselheiro suplente no Conselho Estadual de Assistência Social - CEAS/SC; representa a SED SC no Conselho Estadual de Entorpecentes - CONEN/SC; é Referência Estadual do Programa Saúde na Escola (PSE), pela educação, no GTI-E de SC. Tem experiências em Psicologia, Psicologia Social, Psicologia Institucional, Psicologia Clínica, Psicologia Escolar e Educacional e no trabalho em instituições de representação da categoria profissional. Dentre os principais temas, estão: Psicologia na Educação, políticas, programas e projetos de ensino na Educação; Direitos Sociais, políticas públicas e produção de subjetividades; clínica em Psicologia, atenção básica, atenção psicossocial, saúde mental, equipe multiprofissional na Atenção Primária à Saúde; Acompanhamento Terapêutico, Gestão Autônoma da Medicação (Guia-GAM); uso de drogas, Redução de Danos; e Michel Foucault. E-mail: daniel.ecker@hotmail.com
graduation at Psicologia from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013), master's at Psychology from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) and doctorate at Psychology from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: psicologia, políticas públicas, saúde mental, psicologia social and gestão autônoma da medicação.
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