Fernando Cezar Ripe da Cruz

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas-UFPel (2019). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2011). Especialista em Educação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil-ULBRA (2006). Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2004) e História pelo Centro Universitário de Maringá - Unicesumar (2020). Professor na Faculdade de Educação (FaE) e nos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e Educação Matemática (PPGEMAT) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faz parte do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação (Ceihe/UFPel) e do Cultura e Educação nos Impérios Ibéricos (CEIbero/UFMG). Temáticas de interesse: Filosofia e História da Educação (e) Matemática, História da Infância, século XVIII, teorizações foucaultianas, práticas educativas escolares e não-escolares. É coordenador do GT de História da Educação (ANPUH-RS) e secretário da Associação Sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação (ASPHE). E-mail: fernandoripe@yahoo.com.br

graduation at Licenciatura em Matemática from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: mosaicos and ensino de geometria.