Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1973), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1981) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é professor da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. Elaborou proposta curricular, em 2008, de criação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. Atuou como Coordenadora Pedagógica do curso de 2009 a 2013. Chefe e Subchefe do Departamento de Educação do Campo de agosto de 2016 a junho de 2018. Participante das Comissões de estudo e Avaliação das LEDOCs MEC / 2014 - 2016. Coordenadora do PET/Educação do Campo 2009-2010. Coordenadora Institucional do PIBID Diversidade/UFSC março/2011 a fevereiro/2018. Pesquisa os processos de democratização do ensino e exclusão escolar em escolas públicas urbanas e do campo. Participa do GECA (Grupo de Estudos em Educação do Campo). Atua como professora da área de cultura e organização curricular no Curso de Licenciatura em Educação do Campo/UFSC. Coordena o curso de Licenciatura em Educação do Campo.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal do Paraná (1973), master's at Education from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1981) and doctorate at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development, acting on the following subjects: favelas, memória e história, cidade, curitiba.
