Vanessa Carvalho dos Santos

Vanessa Carvalho dos Santos é Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia e Universidade Estadual de Feira de Santana (UFBA-UEFS, 2019). Possui bacharelado em Biologia pela UFBA, onde também está concluindo licenciatura em Biologia. É Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA-UEFS). Atualmente é pesquisadora associada do Laboratório de Ensino, Filosofia e História da Biologia (LEFHBio, Instituto de Biologia, UFBA) e colaboradora do INCT em Estudos Interdisciplinares e Transdisciplinares em Ecologia e Evolução (IN-TREE), financiado pelo CNPq e pela CAPES, que reúne cerca de 250 pesquisadores de 13 instituições brasileiras e 35 instituições estrangeiras. Principais interesses de pesquisa: Pesquisa em Educação em Ciências (filosofia, teoria e pesquisa empírica), Filosofia da Biologia e Biologia Teórica. Atua principalmente nos seguintes temas: Teorias Participacionistas de Aprendizagem; Aprendizagem Transformativa; Teoria Crítica e Reconstrutiva da Educação em Ciências; Métodos Inovadores de Ensino, Educação CTSA, Questões Sociocientíficas; Investigação Conceitual Wittgensteiniana. Trabalhou nas áreas de Filosofia da Biologia e de Biologia Teórica, com ênfase sobre os conceitos de gene e de informação genética.

graduation at Ciências Biológicas from Universidade Federal da Bahia (2005), master's at Other from Universidade Federal da Bahia (2008) and doctorate at Other from Universidade Federal da Bahia (2019). Has experience in Education, acting on the following subjects: gene, livros didáticos de biologia do ensino médio, ensino de genética, ecotoxicologia and informação genética.