Flavia Graciela de Alcântara

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da FaE/UFMG, linha de pesquisa História da Educação. Mestre em Educação pelo mesmo programa, na linha de pesquisa Educação e Linguagem. Psicopedagoga Clínica e Institucional. Especialista em Neuroeducação. Atualmente é professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio de Belo Horizonte, membro do Núcleo Docente Estruturante da mesma instituição. Professora dos Cursos de Pós-Graduação em Docência e Gestão do Ensino Superior, Psicopedagogia Clínica e Institucional e História do Brasil Contemporâneo. Coordenadora do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Estácio BH. Áreas de pesquisa e atuação: História da Educação, Leitura Literária, Alfabetização e Letramento, Educação Infantil, Gênero e Sexualidade, Formação docente.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal de Minas Gerais (2004) and master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: intertextualidades, gênero, sexualidade e sexo, leitura, literatura infanto-juvenil and gênero e educação.