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Rosylane Doris de Vasconcelos

Associate Professor I at the University of Brasília (UnB). PhD in Education from the University of Brasília (2012). Master in Education from the Federal University of Paraná (2004), Licentiate and Bachelor in Pedagogy from the Federal University of Paraná (1994). He has management experience at federal and district level in the area of ​​Education. He has teaching experience in primary and higher education. His teaching and research work has an emphasis on public policies and education management and organization of Brazilian education, working mainly on the following topics: integral education and public policies, omnilateral education, science teaching, teacher training, learning assessment, curriculum, foundations of education and institutional assessment and educational projects. Associate member of the Brazilian Society of History of Education.
Professora Associada da Universidade de Brasília (UnB). Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (2012). Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2004), Licenciada e Bacharela em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1994). Tem experiência de gestão em nível federal e distrital na área de educação. Possui experiência docente na educação básica e educação superior. Seu trabalho docente e de pesquisa tem ênfase em políticas públicas e gestão da educação e organização da educação brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Ciências, educação integral e políticas públicas, educação onilateral, história da educação, formação de professores, avaliação da aprendizagem, currículo, fundamentos da educação e avaliação institucional e de projetos educacionais. Pesquisadora participante do HISTEDBR-DF, Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil", da Universidade de Brasília. Associada participante da Sociedade Brasileira de História da Educação. Coordenadora da Cátedra "Vivenciar Paulo Freire e demais práxis emancipatórias" - FUP - UnB, junto ao Conselho Mundial dos Institutos Paulo Freire.

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