Leila Lopes de Avila

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes (PPGHCA) da Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO). Mestre em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), pelo Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGeduc (2015). Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de janeiro FEBF/UERJ (1986). Pós-graduação em Educação Especial pela UERJ (1987). Pós-graduação em Administração Escolar pela UNIG (1999). Orientadora Educacional aposentada da Prefeitura de Belford Roxo/RJ, pela Escola M. José Mariano dos Passos. Professora aposentada da Prefeitura de Duque de Caxias/RJ, onde atuou como professora da educação especial e mais de 20 anos na Coordenadoria de Educação Especial (CEE). Foi Coordenadora e professora 2017/2019 do curso de extensão de mediação escolar; professora de pós-graduação de gestão do atendimento educacional especializado (AEE) 2019/2020 e professora da graduação em pedagogia, disciplinas: educação inclusiva e cotidiano escolar e coordenação e orientação escolar 2019/2021, na Faculdade Profª Fernanda Bicchieri (FABEL). Atuou como professora convidada no curso de pós-graduação em educação inclusiva, na Faculdade Souza Marques. Tem experiência na área de educação, professora do ensino comum e especial, administração escolar, orientação educacional, com ênfase em Educação Especial e Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, planejamento educacional individualizado (PEI), educação inclusiva, deficiência intelectual, transtornos da aprendizagem, adequações/acessibilidades ao currículo, aspectos históricos da educação especial/inclusiva, entre outros. Membro do Grupo de Pesquisa, desde 2013: Observatório de Educação Especial e Inclusão Escolar, práticas curriculares e processos de ensino e aprendizagem (ObEE/UFRRJ). Membro do Grupo de Pesquisa, desde 2020: Imagem, Memória, Narrativa e Oralidade (IMAGEMNO) da UNIGRANRIO.

bachelor's at Pedagogia from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1986). Has experience in Education, focusing on Education