Andrea de Moraes Silva

Professora da Pós-graduação Lato Sensu "Educação de Jovens e Adultos" do IFRJ. É professora titular aposentada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando desde 1996. Possui Licenciatura em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), mestrado (1996) e doutorado (2003) em Química Inorgânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e mestrado em Educação pela UNIRIO (2015). É psicopedagoga clínica, escolar e institucional pelo Instituto Superior de Educação Pró-Saber (2019). Trabalha e pesquisa principalmente nos seguintes temas: ensino de química e de ciências em diferentes níveis e modalidades; aprendizagem e cognição; formação de professores; práticas educativas na educação de jovens e adultos; divulgação científica; composto de coordenação.

graduate at Química - Licenciatura from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), master's at Química Inorgânica from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996) and ph.d. at Química Inorgânica from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003). Has experience in Chemistry, focusing on Inorganic Chemistry, acting on the following subjects: compostos de coordenação, química inorgânica, cobre(ii), íons metálicos and chemistry education.