Doutor em Música pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) com pesquisa sobre Pedagogia vocal e a formalização do Canto e dos Cantores Populares. Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com pesquisa abordando os processos educativos da música no contexto de projetos sociais. Graduado no curso de Licenciatura em Música com habilitação em Educação Musical também pela UFSCar. Graduação interrompida no curso de Bacharelado em Música - Voz Popular pela Unicamp. Especialista em Pedagogía y tecnología para la voz y el canto pela Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED - Espanha). Especialista em Pedagogia Vocal, Expressão e Técnica pela Faculdade Santa Marcelina (FASM). Pós-graduado em Formação Integrada em Voz - Coaching Vocal pelo Centro de Estudos da Voz (CEV). Especialista em Educação aplicada à performance musical. Possui aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino Superior. Formado em Canto na área de MPB/Jazz no Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos (Conservatório de Tatuí). Certificado na formação do Somatic Voicework (tm) - The LoVetri Method (níveis I, II e III) da professora Jeanie Lovetri. Tem desenvolvido atividades de ensino de música em variados contextos. É professor de Canto na Faculdade Santa Marcelina (FASM) e também atua como orientador de trabalhos de conclusão de curso na Pós-graduação em Pedagogia Vocal. É docente também no curso de pós-graduação em Voz Cantada da Faculdade Novo Horizonte (FNH). Ministrou como professor convidado, juntamente do prof. Angelo Fernandes, a disciplina de Ciências da Voz e Pedagogia Vocal no programa de pós-graduação da Unicamp. No ensino superior atuou também na disciplina de Voz do curso de Bacharelado em Canto Popular da Unicamp, por meio do Programa de Estágio Docente (PED). Na UFSCar atuou em disciplinas do curso de Licenciatura em Música por meio do Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD). Como professor convidado, ministrou aulas em cursos da UFBA, UnB, Claretianos, FASM, Unicamp, entre outros, Atuou como bolsista/pesquisador na educação básica da rede pública por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Além disso, atuou como educador musical em um projeto social e junto aos Salesianos - São Carlos. Como intérprete tem desenvolvido trabalhos na área da música popular brasileira. Pertence ao grupo de pesquisa: Vox Mundi - Estudos da voz popular midiatizada, erudita e dos povos tradicionais. Pesquisa nos seguintes temas: Música, Pedagogia Vocal, Canto Popular, Música Popular Brasileira, Voz e Educação Musical. Criador do curso de formação em vocologia e pedagogia vocal 'Decifrando o Canto' e do 'Núcleo de Formação', proposta voltada para atualização e aprofundamento em performance e ensino da voz cantada.
