Rafael Roehrs

I have a degree in Industrial Chemistry from the University of Santa Cruz do Sul (2000), a master's degree in Cellular and Molecular Biology from the Federal University of Rio Grande do Sul (2004) and a PhD in Analytical Chemistry from the Federal University of Santa Maria (2009). I am currently a professor in the course of Natural Sciences - Licenciatura, in the Graduate Program in Biochemistry and in the Graduate Program in Education in Sciences: Life Chemistry and Health at the Federal University of Pampa. I am Leader of the Interdisciplinary Research Group in Teaching Practice (GIPPE) and of the Laboratory of Environmental and Toxicological Chemical Analysis (LAQAT), and I am a researcher of the Laboratory of Physical-Chemical Studies and Natural Products (LEFQPN). In the area of #8203;#8203;Analytical Chemistry, I mainly advise in the areas of phytoremediation, analysis by liquid chromatography of neurotransmitters, pesticides and their metabolites, compounds of the secondary metabolism of plants. In the area of #8203;#8203;Science Teaching, she advises on games and gamification, and evaluation in science teaching.

Possuo graduação em Química Industrial pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Atualmente sou docente no curso de Química - Licenciatura, no Programa de Pós-Graduação em Bioquímica e no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde da Universidade Federal do Pampa. Sou Líder do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Prática de Ensino (GIPPE) e do Laboratório de Análises Químicas Ambientais e Toxicológicas (LAQAT), e sou pesquisador do Laboratório de Estudos Físico-Químicos e Produtos Naturais (LEFQPN). Na área de Química Analítica, oriento principalmente nas áreas de fitorremediação, análise por cromatografia líquida de neurotransmissores, pesticidas e seus metabólitos, compostos do metabolismo secundário das plantas. Na área de Ensino de Ciências, orienta sobre games e gamificação e avaliação no ensino de Ciências.