Natalia Bortolaci

Mestre em educação e pedagoga formada pela Faculdade de Educação da USP, com a dissertação intitulada "A alfabetização no Ensino Fundamental de 9 anos: novas bases curriculares". Atualmente é professora das licenciaturas (Física e Pedagogia) no Instituto Federal de São Paulo, câmpus Registro. Foi professora da Escola de Aplicação e da Creche Central da USP, onde organizou em parceria a obra "O Dia a Dia das Creches e Pré Escola - cronicas brasileiras". Participou da pesquisa "O desafio do ensino de leitura e escrita no ensino fundamental de 9 anos" e atualmente é coordenadora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) da licenciatura em Pedagogia do IFSP - Regsitro. Temas de interesse: educação, infância, alfabetização, psicanálise e cultura popular.

bachelor's at Pedagogia from Universidade de São Paulo (2008).