Maria Sirlene Pereira Schlickmann

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Especialista em Fundamentos da Educação pela Universidade do Extremos Sul Catarinense (UNESC). Doutora em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2015) e mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2004). Possui experiência profissional docente na Educação Infantil, Alfabetização, anos iniciais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior e na Pós-graduação Lato e Stricto Sensu. Atuou como coordenadora pedagógica na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior no Curso de Pedagogia, Licenciaturas e na Especialização Lato Sensu. Foi Secretária Municipal de Educação do município de São Ludgero/SC (1997-2000). Desempenhou a função de Coordenadora do Curso de Pedagogia presencial da UNISUL(2000-2009). Coordenou o Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR (Convênio Capes/Unisul - 2015-2020). Atualmente é professora titular do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Unisul (PPGE), do Curso de Pedagogia e dos Cursos de Licenciaturas da mesma universidade. Integra o Fórum Estadual Permanente de Formação de Professores para Educação Básica (FEPAD/SC). É membro associada da ABALF e ANPED. Lidera o Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, História, Alfabetização e Letramento - GEPPHALE, atuando nos seguintes temas/eixos: Políticas Públicas educacionais da/para Educação Básica. Educação e infância/Educação das infâncias. Direito à Educação. Políticas e Práticas Pedagógicas de Alfabetização e Letramento. Planejamento, Gestão e Avaliação de Políticas educacionais da Educação Básica.

bachelor's at Pedagogia from Universidade do Sul de Santa Catarina (1996) and master's at Mestrado Em Ciências da Linguagem from Universidade do Sul de Santa Catarina (2004). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação infantil, aprendizagem, alfabetização, avaliação and direito a educação.