Mestra em Educação pela FCT/Unesp (2017),Doutoranda pelo mesmo programa, graduada em Psicologia pela Universidade do Oeste Paulista - Unoeste (2001), possui Especialização em Educação Especial pela Univel ,(2010) e aperfeiçoamento em avaliação neuropsicológica, pelo Ciclo Ceap (2007). Trabalha no cargo de Psicóloga na Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente, no Centro de Avaliação e Acompanhamento - C.A.A. desde 2005. Tem experiência na área educacional , com ênfase em Educação Especial e Inclusiva, processo de ensino e aprendizagem e Avaliação Psicológica interventivo-formativa. Realiza oficinas Psicoeducacionais com crianças e seus familiares e apoio especializado às escolas da Rede Municipal. Realiza encontros de formação continuada nas escolas para educadores e demais profissionais que integram a equipe escolar. É membro pesquisadora do Grupo de Estudos Intervenção Pesquisa em Educação Escolar e Teoria Histórico- cultural - GEIPEE - THC, da FCT/Unesp de Presidente Prudente. Estuda Teoria histórico-cultural, Psicologia educacional e a atuação do psicólogo escolar em uma perspectiva crítica. Coordenou o GT de Educação Infantil "Traços, sons, cores e formas", durante a elaboração e implementação do currículo da Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente. Membro do Núcleo Educação do Conselho Regional de Psicologia. Membro do Fórum Municipal de Educação de Presidente Prudente. Membro do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência.
bachelor's at Psicologia from Universidade do Oeste Paulista (2001). Has experience in Education, focusing on Education for the Disabled, acting on the following subjects: equipe interdisciplinar, serviço social, psicologia, comportamento and visão do professor.
