Renata de Paula Orofino Silva

Professora Adjunta na Universidade Federal do ABC. Bacharel e licenciada em Ciências Biológicas, realiza pesquisa na área de Ensino de Ciências, com foco na argumentação científica como prática crucial para a construção do conhecimento científico. Realizou graduação, pós-graduação e pós-doutorado na Universidade de São Paulo, tendo realizado iniciação científica no Instituto Butantan e na Faculdade de Educação e transitado entre as áreas da Ecologia e Ensino de Ciências. Atua como editora assistente na 'Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)', como conselheira na Comissão de Políticas Afirmativas da UFABC e como conselheira na Comissão Especial para Pessoas Transgêneras da UFABC.

graduation at Ciências Biológicas from Universidade de São Paulo (2009), master's at Programa de Pós graduação em Ensino de Ciências from Universidade de São Paulo (2011) and doctorate at Ecology from Universidade de São Paulo (2017). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: ensino de ciências, argumentação, alfabetização científica, ensino superior and serpentes.