Leandra Gavina Margarita Carreno-Mardones

Master in Applied Linguistics, Faculty of University of Taubaté - UNITAU (2016). Post-graduated (lato sensu) in the courses of "Pedagogical Work Management: Supervision and School Guidance", Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER (2010) and "Infant Education and Literacy", Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR (2007). Graduated in Pedagogy: Full Degree, University of Vale do Paraíba - UNIVAP (1997). Public employee of the Municipality of São José dos Campos, in the position of teacher of Early Childhood Education (2000 - 2010), in the role of School Advisor between 2010 - 2011, from 2012 to 2018 as Teaching Advisor in the Municipal Education Secretariat and since 2018 as Teaching Coordinator. Performs training of the Management Teams (School Directors and Guidance), of the Early Childhood Education Teachers in the opposite period of the class and of the Educating Agents of the Municipal Network.She participated in the elaboration of the São José dos Campos Curriculum Matrix in 2011 and 2012 and from 2013 to 2016 she was a teacher trainer and School Counselors for the implementation of the document in schools. In 2018 and 2019 with the presentation of the National Common Curricular Base (BNCC) and the São Paulo Curriculum, he was part of the preparation of the new curriculum of the Municipality.

Mestre em Linguística Aplicada pela Faculdade Universidade de Taubaté - UNITAU (2016). Pós-graduada (lato sensu) nos cursos de "Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orientação Escolar", Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER (2010) e "Educação Infantil e Alfabetização", Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR (2007) . Graduada em Pedagogia: Licenciatura Plena, Universidade do Vale do Paraíba - UNIVAP (1997). Funcionária Pública da Prefeitura Municipal de São José dos Campos, no cargo de professora de Educação Infantil (2000 - 2010), na função de Orientadora de Escola entre 2010 - 2011, de 2012 a 2018 como Orientadora de Ensino na Secretaria Municipal de Educação e desde 2018 como Coordenadora de Ensino. Realiza formação das Equipes Gestoras (Diretores e Orientadores de Escola), dos Professores de Educação Infantil no período contrário de aula e dos Agentes Educadores da Rede Municipal.Participou da elaboração da Matriz Curricular de São José dos Campos em 2011 e 2012 e de 2013 a 2016 foi formadora de professores e Orientadores de Escola para a implementação do documento nas escolas. Em 2018 e 2019 com a apresentação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Currículo Paulista, foi integrante da elaboração do novo currículo do Município.