Valquíria Prates Pereira Teixeira

Educator, writer and curator, Valquíria Prates is a researcher, with a PhD from the Postgraduate Program of the Institute of Arts of Unesp, in the area of ​​Art and Education, under the guidance of Professor Dr. Rejane Galvão Coutinho in the research line Artistic Processes, Educational Experiences and Cultural Mediation. The result of the process was the thesis ?How to do it together: art and education in cultural mediation?. Master in Education (public accessibility policies in Latin America) and graduated in Letters from the University of São Paulo, with a scientific initiation scholarship from CNPq and FAPESP through the Research Dean's Program, researched at USP's Contemporary Art Museum themes of areas of mediation of the arts, contemporary art, art audiences, aesthetic reception and learning in cultural institutions, themes to which he has been dedicated since 1998. He carried out projects, curatorships, publications and training actions, in partnership with the following institutions: Usiminas Institute, Itaú Cultural Institute, Tomie Ohtake Institute, Ceará Contemporary Art Museum, São Paulo Biennial Foundation, Mercosul Biennial Foundation, Caixa Cultural ( São Paulo, Salvador, Rio de Janeiro, Brasilia), Associação Cultural Videobrasil, Museum of Contemporary Art of Niterói, Pinacoteca of the State of São Paulo, Afro Museum (Salvador), Instituto Inhotim, Museum of Art of São Paulo, Secretary of Culture of State of São Paulo, Centro Cultural São Paulo, Lasar Segall Museum, Museum of Modern Art of Bahia, Museum of Modern Art of São Paulo, Museum of Contemporary Art at the University of São Paulo, Museu Paulista, Banco do Brasil Cultural Center, UNIFOR, Time 4 Fun, SESC São Paulo (Belenzinho, São Carlos, Araraquara, Santos, Pompeia, Bauru, Avenida Paulista, Sorocaba), SESC Palladium (Belo Horizonte), Pampu Art Museum sesc Glória (Vitória-ES). In the editorial area, since 2005, she coordinates, with Renata Sant'Anna, the Art at a Glance Program, aimed at training beginners in contemporary art, curating exhibitions and publishing art books for children and teachers. In 2006, he founded | Quadrado |, a project office that develops, implements and evaluates public education, mediation and training programs, accessibility, publications, exhibitions, evaluation and develops pedagogical and artistic projects with a focus on contemporary languages ​​and manifestations of the arts and of literature. It's by | square | who directs since 2014, with Valéria Prates Gobato, the Space Travel Agency (AVE), a set of actions and research where they investigate childhood, youth and political imagination in reading and interpretation experiences with art books, illustrated albums and artist books ( http://ave.art.br/). In 2018, he launched the Ligamundo Artes collection with Rafael Presto, Caio Paduan, Taiana Machado, contemplated by the PNLD 2019, which brings an approach to artistic languages ​​that aims to provide students with the development of skills and competences for multiple literacies, enabling them to participate in critical way in society through dialogic processes and activities that include different forms of participation, with an emphasis on collaboration between colleagues. Among the recent research and training projects, he highlights his dedication between the years 2019-2020 to the national pedagogical coordination of the CCBB Educativo Arte & Educação Program, a project sponsored by Banco do Brasil and carried out by the JA.CA Center for Art and Technology in the cities of São Paulo , Rio de Janeiro, Belo Horizonte and Brasília, carrying out research in cultural mediation with a group of about 100 professionals dedicated to artistic and pedagogical practices (http://www.ccbbeducativo.com/).

Valquíria Prates é pesquisadora, doutora pelo Programa de Pós Graduação do Instituto de Artes da Unesp, na área de Arte e Educação, com orientação da Professora Doutora Rejane Galvão Coutinho, realizando a pesquisa ?Como fazer junto: a arte e a educação na mediação cultural?. Mestre em Educação (políticas públicas de acessibilidade na América Latina) e graduada em Letras pela Universidade de São Paulo, foi bolsista de iniciação científica da CNPq e da FAPESP pelo Programa da Pró Reitoria de pesquisa, pesquisando no Museu de Arte Contemporânea da USP temas das áreas de mediação cultural das artes, arte contemporânea, públicos de arte, recepção estética e aprendizagem em instituições culturais. Realizou projetos, curadorias, publicações e ações formadoras, em parceria com as seguintes instituições: Instituto Usiminas, Instituto Itaú Cultural, Instituto Tomie Ohtake, Museu de Arte Contemporânea do Ceará, Fundação Bienal de São Paulo, Fundação Bienal do Mercosul, Caixa Cultural (São Paulo, Salvador, Rio de Janeiro, Brasília), Associação Cultural Videobrasil, Museu de Arte Contemporânea de Niterói, Pinacoteca do Estado de São Paulo, Museu Afro (Salvador), Instituto Inhotim, Museu de Arte de São Paulo, Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo, Centro Cultural São Paulo, Museu Lasar Segall, Museu de Arte Moderna da Bahia, Museu de Arte Moderna de São Paulo, Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, Museu Paulista, Centro Cultural Banco do Brasil, UNIFOR, Time 4 Fun, SESC São Paulo (Belenzinho, São Carlos, Araraquara, Santos, Pompeia, Bauru, Avenida Paulista, Sorocaba), SESC Palladium (Belo Horizonte), Museu de Arte da Pampulha, Sesc Glória (Vitória-ES). Na área editorial, coordena desde 2005, com Renata Sant'Anna, o Programa Arte à primeira vista, voltado à formação de públicos iniciantes em arte contemporânea, realizando curadorias de exposições e a publicação de livros de arte para crianças e professores. Em 2006, fundou a |quadrado|, escritório de projetos que desenvolve, implanta e avalia programas públicos de educação, mediação e formação, acessibilidade, publicações, exposições, avaliação e desenvolve projetos pedagógicos e artísticos com foco nas linguagens e manifestações contemporâneas das artes e da literatura. É pela |quadrado| que dirige desde 2014, com Valéria Prates Gobato, a Agência de Viagens Espaciais (AVE), conjunto de ações e pesquisas onde investigam infância, juventude e imaginação política em experiências de leitura e interpretação com livros de arte, álbuns ilustrados e livros de artista (http://ave.art.br/). Em 2018, lançou com Rafael Presto, Caio Paduan, Taiana Machado a coleção Ligamundo Artes, pela editora Saraiva, contemplada pelo PNLD 2019, que traz uma abordagem das linguagens artísticas que visa proporcionar aos estudantes o desenvolvimento de habilidades e competências para os letramentos múltiplos, possibilitando que participem de modo crítico na sociedade por meio de processos dialógicos e atividades que contemplam diversas formas de participação, com ênfase na colaboração entre colegas envolvidos em processos de aprendizagem. Dentre os projetos recentes de pesquisa e formação, destaca sua dedicação entre os anos 2019-2020 à coordenação pedagógica nacional do Programa CCBB Educativo Arte&Educação, projeto patrocinado pelo Banco do Brasil e realizado pelo JA.CA Centro de Arte e Tecnologia nas cidades de São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Brasília, realizando pesquisa em mediação cultural com um grupo de cerca de 100 profissionais dedicados a práticas artísticas e pedagógicas (http://www.ccbbeducativo.com).