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Gabriela Rodella de Oliveira

Graduada em Letras/Alemão e Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Sociais da USP (FFLCH), licenciada em Língua Portuguesa, mestra na área de Linguagem e Educação (práticas de leitura literária de professores de português, 2008) e doutora (práticas e representações de leitura literária de adolescentes, 2013) pela Faculdade de Educação da USP (FE-USP), é Professora Adjunta III na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Atualmente é Coordenadora Institucional do Programa de Residência Pedagógica (Capes) e Coordenadora da Educação em Rede da Pró-Reitoria de Gestão Acadêmica da Universidade. Atua como orientadora específica no Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-USP. É líder do Grupo de Pesquisa Sociedade, Educação e Universidade (SEU/UFSB) e vice-líder do Grupo de Pesquisa Linguagens na Educação (FE-USP) e do Grupo de Pesquisa A leitura como jogo: ensaios sobre literatura (UNIFESP). Atua principalmente nas seguintes áreas: ensino de literatura e de leitura literária; ensino de leitura e produção de textos; formação de professor; inovação pedagógica; articulação entre universidade e educação básica.
Graduation at Letras/Português e Alemão from Universidade de São Paulo (1995), licensed in Portuguese from Universidade de São Paulo (2001), master's (2008) and doctorate (2013) both at Education from Universidade de São Paulo. She is currently professor adjunto I at Universidade Federal do Sul da Bahia.

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