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Dra. Célia Maria Carolino Pires

Célia Maria Carolino Pires concluiu Mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982) e Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995). Atuou como docente em Matemática na Educação Básica e como diretora de escola e supervisora de ensino na rede pública do Estado de São Paulo. Desde 1980, atua no Ensino Superior. Foi Professora Titular do Departamento de Matemática da PUC/SP. Atualmente é professora da Universidade Cruzeiro do Sul e colaboradora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Desenvolve pesquisas sobre Currículos de Matemática e Formação de professores. Recebeu o prêmio Jabuti de melhor livro didático (1994), da Câmara Brasileira do Livro. Recebeu o título de Cavaleiro da Ordem Nacional do Mérito Educativo, Ministério da Educação do Brasil (2002). Recebeu o Prêmio Capes de Teses da Área de Ensino de Ciências e Matemática, como orientadora de tese de doutorado (2006). Recebeu a Medalha Maria Laura Mouzinho Leite Lopes da SBEM. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Foi presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (2001/2004) e Presidente da Federação Iberoamericana de Educação Matemática (2003/2004). Participou como elaboradora e coordenadora da equipe de elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da Educação para o Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Organizou e coordenou cursos em Programas de Formação de Professores na rede pública de São Paulo. Em 2007/2008 coordenou o Programa de Orientações Curriculares da rede municipal de São Paulo. Concebeu e coordenou o Programa de Formação de Professores em Educação Matemática Profemat, desenvolvido no Estado do Acre. Em 2009/2010 coordenou a elaboração do material da SME-SP - Cadernos e Vídeos de Apoio e Aprendizagem, realizado junto com a Fundação Padre Anchieta. É consultora do projeto Educação Matemática nos Anos iniciais - EMAI, na rede pública estadual de São Paulo. É autora de livros didáticos e de textos para a formação docente. É membro de corpo editorial de periódicos da área de Ensino. Assessora o INEP em grupos de trabalho sobre avaliação.
graduate at Licenciatura em Ciências - Habilitação Matemática from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Santos (1973), graduate at Licenciatura em Matemática from Universidade de Mogi das Cruzes (1971), graduate at Licenciatura em Pedagogia from Fech Professor Laerte Ramos de Carvalho de Santos (1977), master's at Matemática from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (1995). Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics, acting on the following subjects: formação de professores, organização curricular, currículo, ensino fundamental and ensino médio.

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