Tatiana de Freitas Ordonhes de Mello

Sou mulher branca de raiz sertaneja, filha de migrantes do Interior do Rio grande do Norte, praticantes da fé na Terra e em Deus. Inspirada na Ética do Cuidado, atravessada por saberes de um coletivo de mulheres e homens que honraram a vida de seus filhos, aos 15 anos de idade assumi o compromisso profissional de construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades equânimes para todos, través da Educação. O desejo e o sonho de uma sociedade sem marginalizados foi ganhando forma na prática cotidiana escolar inspirada pela vida de Paulo Freire, Madalena Freire, Freinet, Vygostski, Wallon, Benjamin, Boff, Mallaguzzi e de minhas companheiras e companheiros educadores que também desejam uma educação básica transformadora. Atualmente, enriqueço este compromisso social e ético compondo a vida também com meu compromisso no cuidado e Educação de meus filhos Pedro Augusto e Maria Alice, que há 14 e 12 anos, respectivamente, me desafiaram a realinhar planos, teorias e práticas, me removendo de antigas certezas, me atravessando com seus olhos-corpos-afetos de alegria ensinantes. Atualmente, como membro do GRUPO de Pesquisa INFÂNCIAS TRADIÇÕES ANCESTRAIS E CULTURA AMBIENTAL - GITAKA/UNIRIO e membro do GRUPO de Estudos e Pesquisa em Psicomotricidade do Colégio Pedro II, tenho a alegria de VIVENCIAR e EXPERIMENTAR A docência na Educação Infantil e na Pós-graduação em Psicomotricidade. Nos primeiros 7 anos de profissão, me fiz professora-educadora-brincante, misturando colos, histórias, músicas e cuidados com bebês de 1 a 3 anos, nas Escolas Oga Mitá, Escola Casa Monte Alegre e Escola Parque - Recreio, ambas da rede Particular do Rio de Janeiro, com a vivência de Escritas Significativas em multi linguagens, em turmas de Alfabetização no Ensino Fundamental na SME- RJ. Foi, porém, na Educação Infantil, na Escola Municipal Fundação LEão XIII, no alto do Morro do São Carlos no RJ, que me aprendi a fazer escola em coletivo e enraizada na história da Comunidade. Nesta trajetória dos últimos 20 anos me experimentei Professora, Coordenadora Pedagógica, Professora Articuladora, Membro de Equipe de Gestão de Educação Municipal e, de 2017 à 2020, como Gestora da Educação Infantil no Colégio Pedro II. No Curso Normal aprendi sobre Didática da Matemática, Metódo Ciêntifico, Organização Curricular por Projetos e Centro de Interesses, Primeiros Socorros e princípios da Educação Física para os Anos Iniciais e EI. Em seguida, por escolha e necessidade de aprofundamento teórico , me graduei em Pedagogia pela UERJ, me especializei em Educação Infantil pela Puc-Rio, coordenado pela renomada professora Sônia Kramer e, em seguida, me tornei pesquisadora e Mestre em Educação Brasileira pela Puc-Rio, orientada pela mesma professora. Neste longo caminhar me interessei também por cursos nas áreas de Alfabetização, Leitura e Literatura, Artes integradas na Educação Infantil, Pedagogias ativas mas, atualmente, tenho me voltado para cursos na área de Educação Especial e Educação Inclusiva, no intuito de me atualizar. Outra dimensão da minha formação tem sido a participação em espaços de Extensão e Formação continuada de professores, desde que assumi a Coordenação Pedagógica na Educação Infantil em 2006, ora ouvindo as experiências dos professores de outros territórios, ora compartilhando projetos e experiências positivas construídas com as crianças, famílias e educadores onde estava trabalhando.

bachelor's at Pedagogia from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001). Has experience in Education, focusing on Preschool Education, acting on the following subjects: formação de professores, cotidiano, crianças de 4 a 6 anos., construção coletiva and metodologia de projetos de trabalho.