Ana Flávia Cardozo Vitório

Ana Flávia Cardozo Vitório tem mestrado em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), na linha de pesquisa Aspectos Pedagógicos e Socioculturais da Educação Física. É pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e graduada em Licenciatura Plena em Educação Física também pela UESPI. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) - Campus Uruçuí, Presidenta do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI/IFPI) do Campus Uruçuí e vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional e Formação Docente (GREPAEFDOC/IFPI). Participa do Grupo de Pesquisas em Ciências Humanas e Linguagens no Cerrado (GPCHLC/IFPI) e do Grupo de Estudos em Educação e Práticas Corporais (GEEPRACOR/UNIVASF). Também é membro do Núcleo de Avaliação e Atividades Físicas (NAAF/IFPI), composto pelos/as professores/as de Educação Física do IFPI. Atua na área de Educação Física, especialmente com os temas: Educação Física Escolar, Formação de Professores/as, Saberes Docentes, Avaliação Educacional, Práticas Pedagógicas e Estágio Supervisionado. Atuou profissionalmente no Centro de Atividades Físicas Integradas (CAFI) e no Programa Academia da Saúde (2010-2016), vinculados à Secretaria Municipal de Saúde de Piripiri - PI, trabalhando com avaliação física e prescrição de exercícios físicos para grupos especiais, principalmente idosos/as. Foi professora de Educação Física da Educação Básica no município de Piripiri - PI, atuando em escolas de Ensino Infantil, Fundamental e Médio (2010-2016). Também foi tutora presencial do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2013-2016), no Polo Piripiri, e teve experiência como professora colaboradora do curso (graduação) em Educação Física do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR da UESPI nos períodos 2017.1, com a disciplina Metodologia do Ensino da Educação Física e 2021.2, com a disciplina Estágio Curricular Supervisionado I e 2022.1, com a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).