Professor Adjunto - classe C do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e do Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO), núcleo UFMT. É doutor em Educação (2017), Mestre em Educação (2012), Especialista em Administração Escolar (2012) e Licenciado em Filosofia (2009), pela Universidade de Passo Fundo (UPF/RS). Coordena o projeto de pesquisa "Educação, fascismo e pós-democracia na América Latina".