Claudia Lemos Vóvio

Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) , mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1999) e doutora em Lingüística Aplicada no Instituto de Estudos da Linguagem, Unicamp (2007). É Professora Doutora da Universidade Federal de São Paulo, no curso de Pedagogia e no Programa de Pós Graduação Educação e Saúde. Em 2006, ganhou o Prêmio Jabuti na categoria material didático com o livro Viver, aprender - Alfabetização de Jovens e Adultos e, em 2007, recebeu o Prêmio Crefal outorgado a melhores teses em educação de jovens e adultos. Atua, principalmente, nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, alfabetização, letramento, formação de educadores e currículo

graduate at Pedagogia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), master's at Education from Universidade de São Paulo (1999) and ph.d. at Linguistics from Universidade Estadual de Campinas (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação de jovens e adultos, alfabetização de jovens e adultos, letramento, formação de educadores and letramento e leitura.