Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Linha de Pesquisa Políticas Públicas Educacionais, Práticas Escolares e suas Interfaces (LP2) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria. Licenciada em Filosofia (UFSM). Realiza pesquisa nas áreas de Filosofia da Educação, Ensino da Filosofia, Políticas Públicas Educacionais e Filosofia Francesa Contemporânea. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas "Filosofia, Cultura e Educação" (FILJEM/CNPq). Membro da Comissão de Institucionalização do Ensino de Filosofia como sub-área de conhecimento da Filosofia do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar da ANPOF.
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Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Linha de Pesquisa Políticas Públicas Educacionais, Práticas Escolares e suas Interfaces (LP2) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria. Licenciada em Filosofia (UFSM). Realiza pesquisa nas áreas de Filosofia da Educação, Ensino da Filosofia, Políticas Públicas Educacionais e Filosofia Francesa Contemporânea. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas "Fil (... more)
graduation at Licenciatura em Filosofia from Universidade Federal de Santa Maria (2017). Has experience in Philosophy, acting on the following subjects: ensino de filosofia, pibid filosofia, formação docente, políticas educacionais and complexo de atlas.