Pedagoga. Professora da Educação Básica. É doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pelo Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (UNB/2020). Realizou estágio doutoral (Doutorado Sanduíche) no Institut de Psychologie et Éducation da Université de Neuchâtel, Suíça (de outubro de 2018 a março de 2019, com bolsa PDSE/CAPES). Interessa-se por: Psicologia Cultural e atualmente estuda e pesquisa sobre Imaginação, considerando-a como processo psicológico central no desenvolvimento humano. Interessa-se pelas temáticas de Alfabetização e Letramento Literário e, também, por Política Educacional no que tange a Gestão Escolar; Formação de Professores, Currículos Educacionais e Financiamento da Educação (eixos de interesse evidenciados no mestrado). Atualmente cursa licenciatura em Letras-Língua Portuguesa e sua respectiva literatura na Universidade de Brasília.
