Kelly Aparecida Gomes

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina na linha Educação e Comunicação. Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Unisociesc e em Letras pela Universidade Cidade de São Paulo, com especialização em Informática na Educação pela Universidade Estadual de Londrina e em Gestão Escolar pela Universidade Norte do Paraná. Atualmente docente efetiva com dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense, Câmpus Videira, na área Educação/Pedagogia. Tem experiência na docência nos níveis fundamental, médio e superior, em instituições públicas e privadas. Atuou como pesquisadora no grupo de Pesquisa Científica em Educação a Distância (PCEADIS), da Universidade Federal de Santa Catarina, que se dedica ao acompanhamento das articulações e políticas públicas sobre Educação a Distância no Brasil. É parecerista Ad Hoc da Revista Perspectiva, da Universidade Federal de Santa Catarina; da Revista EmRede - Revista de Educação a Distância e da Revista Interacções, vinculada à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (ESE|IPSantarém), Portugal. Atualmente desenvolve pesquisas nas áreas de Tecnologias de Comunicação Digital na Educação, Formação de Professores, Didática e Currículo.

graduate at Letras from Universidade Cidade de São Paulo (2000). Has experience in Language, focusing on Portuguese Language, acting on the following subjects: língua portuguesa.