Arilson Sartorelli Ribas

I have a degree in Chemical Engineering from UFPR (1994), specialization in teaching and learning methodology (1999) and MBA in Educational Institutions from UP (2005), Degree in Physics from UNIANDRADE (2010), Master's Degree in Science and Technology Teaching from UTFPR (2012) and PhD in Education: ICT specialty in Education by IE da ULISBOA (2019). I coordinated the nature sciences department at Editora Positivo between 1999 and 2020, working with teacher training in the areas of biology, science, physics and chemistry. During this period, I worked on several projects: A Positive Day at Hopi-Hari, Planning and organization of the Natural Sciences Laboratory, Sexuality in schools, ENEM Project and SNIPE/SIPPI (seminars with the objective of providing exchange of experiences between schools in the Brazil, Portugal and Japan). I am the author of didactic materials in the area of Physics, Science teaching and Physics teaching. I have experience in basic education with public and private schools, working with physics, chemistry and science teaching, with teaching and learning methodology and didactics, teaching practices, use of mobile technologies in Education, blended-learning models of training for teachers , content production for face-to-face courses and e-books for distance learning and tutoring. I am currently a public employee at Caixa Econômica Federal.

Possuo graduação em Engenharia Química pela UFPR (1994), especialização em metodologia do ensino e aprendizagem (1999) e MBA em Instituições educacionais pela UP (2005), Licenciatura em Física pelo UNIANDRADE (2010), mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia pela UTFPR (2012) e doutorado em Educação: especialidade TIC na Educação pelo IE da ULISBOA (2019). Coordenei a assessoria da área de ciências da natureza na Editora Positivo entre 1999 e 2020, atuando com formação de professores das áreas de biologia, ciências, física e química. Neste período, atuei em diversos projetos: Um dia Positivo no Hopi-Hari, Planejamento e organização do Laboratório de Ciências da Natureza, Sexualidade nas escolas, Projeto ENEM e o SNIPE/SIPPI (seminários com o objetivo de proporcionar troca de experiências entre escolas do Brasil, de Portugal e do Japão). Sou autor de materiais didáticos na área de Física, de ensino de Ciências e ensino de Física. Possuo experiência na educação básica com escolas públicas e privadas, atuando com ensino de física, química e de ciências, com metodologia e didática de ensino e aprendizagem, práticas de ensino, uso de tecnologias móveis na Educação, modelos blended-learning de formação para professores, produção de conteúdos para cursos presenciais e de e-books para EAD e tutoria. Atualmente sou empregado público na Caixa Econômica Federal.