Rúbem da Silva Soares, Doutorando e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da USP. No mestrado, com bolsa do CNPq, discutiu a formação de professores para a educação inclusiva de alunos surdos, focalizando a língua portuguesa como L2. No doutorado, pesquisa a prática do professor de português em sala de aula com alunos surdos. É psicólogo e licenciado em psicologia e trabalha com formação continuada de professores para a educação inclusiva. É conferencista sobre a temática de políticas públicas em educação especial, docente no ensino superior em cursos de licenciatura e psicologia e em cursos de pós-graduação. Atua também como psicólogo clínico (particular), especialmente no atendimento em Libras a surdos e familiares. Fluente em Libras, atuou como intérprete por várias oportunidades. Desde 2004, dirige uma consultoria educacional e uma ONG, tendo como principal objetivo o apoio à educação inclusiva, sobretudo de alunos surdos. Atualmente, é diretor executivo da Revista D+, do Jornal Cidade Sem Barreiras (veículos de mídia voltados à divulgação de ações na área das pessoas com deficiência) e do canal Porta dos Surdos ? cinema em Libras