Marjie Dee Weber
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Porto Alegrense de Educação, Ciências e Letras (1984), graduação em Direito pela Universidade Luterana do Brasil (2001), Especialização em Administração Educacional pela FAPA (1985) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Foi Assessora Pedagógica da Direção Geral de Ensino - PROGRAD da ULBRA de 2008 a 2012 - ULBRA, sendo responsável, entre outras atividades, por orientar e revisar todos os PPC, PPI E PDI da Instituição. Coordenadora do Ensino EAD/ULBRA -Graduação e Pós- graduação de 2012 a 2014, e Professora Titular da Graduação e Pós Graduação da Universidade Luterana do Brasil (2001-2017). Foi professora entrevistadora da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura no Projeto Alfabetiza Rio Grande - Avaliando a formação de Jovens e Adultos (UNESCO). Tem experiência na área de Modalidade de Ensino a Distância (Mestrado UFRGS), Legislação Educacional Brasileira, Teoria e prática do Ensino Superior, Presencial e EAD, desenvolvimento institucional para melhoria contínua do desempenho dos alunos no ENADE, Ensino à Distância, Currículo e Gestão, Proposta Pedagógica Institucional (PPI), Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI). Possui sólida experiência em processos de credenciamento e recredenciamento institucional junto ao MEC, tanto para modalidade presencial quanto à distância. Como Coordenadora do NAD e NADi - Núcleo de Apoio Docente e Núcleo de Apoio Discente da ULBRA, foi responsável por realizar a "Capacitação Pedagógica Docente"e intermediar relacionamentos docente /discente do Campus Canoas com periodicidade semestral, além de atendimentos pedagógicos aos docentes da Graduação e Pós-graduação contribuindo com questões didáticas e também atendimentos aos discentes. Possui experiência com Gestão de Equipes e Grupos de Trabalho de Pesquisa. Destaca-se, ainda, o planejamento estratégico-pedagógico institucional, além do apoio pedagógico direto a mais de 40 Coordenadores de curso nos Projetos Pedagógicos (com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais.e Legislações do MEC/INEP.). Responsável por diversas publicações e co-autorias em livros da área, como "Legislação e Docência no Ensino Superior" e "Direito Aplicado à Educação" " Políticas Públicas Educacionais" " Planejamento - Projetos de Trabalho", entre outros. Foi Professora Titular da Graduação e Pós Graduação da FTEC, Autora de conteúdo didático três disciplinas. Planejamento: Projetos de Trabalho; Preceitos Legais da Educação e Políticas Públicas: Legislação Educacional.2017 a 2019.
graduation at Pedagogia from Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências E Letras (1984), graduation at Direito from Universidade Luterana do Brasil (2001) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: legislação, enade, políticas educacionais, educação superior and lúdico.
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