Josinalva Estacio Menezes

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (1979), Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (1980), graduação em Pedagogia pela Fundação do Ensino Superior de Olinda (1987), Aperfeiçoamento em Tecnologia Educacional aplicada ao ensino do primeiro grau (ABT, 1985), Aperfeiçoamento em Tecnologia Educacional aplicada ao ensino de matemática do primeiro grau (ABT, 1985), Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Católica de Pernambuco (1989), Especialização em Tecnologia Educacional pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional (1989), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2000), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (1996), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e Pós-doutorado na área de educação Matemática na mesma universidade. Foi Professora Adjunta na Universidade Federal Rural de Pernambuco e aposentada como Professora Associada aposentada do Departamento de Matemática da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Matemática e de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática de jovens e adultos, Formação de professores de matemática, Informática educativa, Jogos matemáticos, Ensino-aprendizagem de matemática, História da matemática, Etnomatemática, Mídia na educação matemática e Teoria das Representações Sociais. Lecionou diversas disciplinas no Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências, Lato Sensu e Stricto Sensu. Foi orientadora no Mestrado Profissional em Matemática-PROFMAT na Universidade de Brasília. É membro do Grupo de Investigações em Educação Matemática (GIEM). Trabalhou também com ensino a distância, como professora, tutora conteudista no Curso de Especialização em Metodologias do Ensino de Matemática pela UAB-UnB. Orienta bolsistas e voluntários no PIBIC na Universidade de Brasília. Atualmente é professora adjunta concursada da Universidade de Pernambuco-UPE.

graduate at Licenciatura Em Matemática from Universidade Federal de Pernambuco (1979), graduate at Bacharelado Em Matemática from Universidade Federal de Pernambuco (1980), graduate at Pedagogia from Fundação do Ensino Superior de Olinda (1987), master's at Mathematics from Universidade Federal da Paraíba (2000), master's at Education from Universidade Federal de Pernambuco (1996) and ph.d. at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: Mathematics Education, Mathematical Games, Teaching-learning and interdisciplinarity.