Célia Regina Rossi

Possui graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação Para o Deficiente da Áudio Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998), doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2005) e Pós Doutoramento pela Universidade de Lisboa - Portugal. Professora Doutora Associada - Departamento de Educação, área de Psicologia - IB - UNESP - Rio Claro e professora do programa de Pós Graduação em Educação Escolar e Educação Sexual da Faculdade de Ciências e letras de Araraquara - UNESP. Foi coordenadora do Curso de Pedagogia, UNESP Rio Claro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Sexualidade, Gênero, violência e Educação em Sexualidade, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: Educação, Formação Continuada, Educação Inclusiva, Sexualidade e Gênero e Educação em Sexualidade, Formação de Professores e TIC. Pesquisa Políticas Públicas de Formação de Professores de Educação em Sexualidade e Relações de Gênero, Direitos Humanos. Participou da Comissão Assessora de Especialistas em Educação Especial e Atendimento Diferenciado em Exames e avaliações da Educação Básica (ENEM, ANA, Prova Brasil) do INEP (2015-2017). Foi Coordenadora do Gênero, Diversidade na Escola - GDE. Participou da comissão de avaliação do GDE + 5 em todo o Brasil (CLAM/UERJ, MEC/SECADI). Fez parte da coordenação e organização do projeto WebEducaçãoSexual.com. É coordenadora do Grupo de Pesquisa GSESXs e faz parte como pesquisadora dos Grupos de Pesquisa: NUSEX - FCLar - UNESP -Araraquara/SP e GEISEXT - Instituto de Educação - Universidade de Lisboa - PT. Foi Coordenadora do Centro de Educação Continuada em Educação Matemática, Científica e Ambiental - CECEMCA - CEAPLA/IGCE/UNESP - Rio Claro/SP: http://cecemca.com.br/. Membro da equipe de Licenciaturas da Pró Reitoria de Graduação - Prograd UNESP/SP. Coordenadora da rede ACAMPA Pela paz e o Direito a Refúgio - Brasil /Piracicaba (www.redeacampa.org)

graduate at Educação Para o Deficiente da Audio Comunicação from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), master's at Education from Universidade Metodista de Piracicaba (1998) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação, formação continuada, educação inclusiva, ensino e aprendizagem and sexualidade e gênero.