Claudio de Albuquerque Marques

Cláudio de Albuquerque Marques possui Bacharelado em Ciências da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (1989), Especialização em Administração Universitária pelo Instituto de Gestão e Liderança Universitária (1997, Brasil/Canadá) e Ph.D. em Educação Superior pela Universidade do Arizona (2003, USA). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Fundamento da Educação da Universidade Federal do Ceará, Pró-Reitor de Graduação da Universidade Federal do Ceará. Participa como membro titular do Conselho Universitário da UFC, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFC, da Câmara de Graduação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFC, e da Câmara de Governança das áreas fins da UFC. Na Universidade Federal do Ceará atou como Coordenador de Estatística e Informática (CEI/PRPL/UFC), Coordenador de Planejamento, Informação e Comunicação de Dados (COPIC/PROGRAD/UFC), Coordenador do Projeto REUNI (PROGRAD/UFC), Coordenador Geral de Programas Acadêmicos (CGPA/PROGRAD/UFC), Coordenador do Programa Ciência Sem Fronteiras/UFC e Coordenador da Linha de Pesquisa em Avaliação Educacional (NAVE) do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFC. Atuou ainda como Coordenador do Eixo de Avaliação do Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC (junto à Secretaria de Educação do Estado do Ceará), Coordenador do Programa de Avaliação do Projeto Um Computador por Aluno - UCA (Junto ao Ministério da Educação), Coordenador do Projeto de Avaliação do Projovem Urbano nos estados do Ceará. Piauí e Maranhão (junto à Secretria Geral da Presidência da República), Coordenador técnico e posteriormente Coordenador Geral do projeto de implantação do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro Desemprego - SMA do PSD do MTb (junto ao Ministério do Trabalho). E-mail: marquesclaudio@yahoo.com.

bachelor's at Bacharelado em Ciências da Computação from Universidade Estadual do Ceará (1989) and doctorate at PhD in Higher Education from University of Arizona (2003). Has experience in Education, acting on the following subjects: alfabetização, avaliação, avaliação da aprendizagem, programa albfabetizacao na idade certa (paic) and avaliação do ensino-aprendizagem.