Criado em 1993, o Núcleo de Avaliação Educacional (NAVE) tem como lema a frase NAVIGARE IN SAPIENTIA. Seus objetivos são: formar recursos humanos (RH) de elevado gabarito na área da avaliação educacional, no âmbito da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado); fortalecer e consolidar o grupo de investigadores em avaliação educacional, existente no âmbito da Universidade Federal do Ceará (UFC); incentivar investigações acerca da qualidade dos sistemas, dos programas e das instituições educacionais; formalizar convênios com instituições regionais, nacionais e internacionais, visando o intercâmbio de experiências e de RH em avaliação educacional; avaliar a eficácia das políticas públicas educacionais, nos âmbitos federal (PNQ, SAEB, ENEM, ENADE, SINAES), estadual e municipal; criar sistemas de indicadores para avaliação educacional e institucional; promover a participação e a organização de eventos e congressos científicos locais, regionais, nacionais e internacionais; publicar trabalhos através de periódicos científicos nacionais e internacionais, de capítulos e de livros organizados em temas específicos da área; debater a noção de qualidade educacional que subjaz ao projeto pedagógico das instituições educacionais avaliadas; construir e informatizar instrumentos de medida pedagógica (testes de rendimento) e psicológica (testes psicológicos), fundamentados em modelos matemáticos (TRI e TCT); implementar investigações sobre a equidade da medida pedagógica e psicológica, através do estudo do DIF; desenvolver softwares educacionais para facilitar a aprendizagem assistida por computador; realizar investigações acerca do impacto da EaD sobre o aprendizado discente e a atuação docente; efetivar estudos sobre as altas habiliddes e sua relação com o desempenho e com outras características escolares; efetivar estudos sobre os impactos das novas tecnologias educacionais nos processos de ensino e de gestão escolar, bem como sobre o aprendizado discente.
