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Laura Castro de Araujo

Escritora, editora e professora adjunta no Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton Santos (IHAC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), atua no Bacharelado Interdisciplinar em Artes. Seus caminhos de pesquisa atravessam a Literatura em campo ampliado, as Artes Gráficas e as Artes Indígenas. Como extensionista, dedica-se a fomentar ações a favor de uma universidade pluriepistêmica, especialmente na coordenação do grupo de extensão LIVRO-LUGAR, projeto de edição de narrativas de mestres, artistas, estudantes e comunidades tradicionais. É pesquisadora do grupo de pesquisa ECOARTE: Arte, Tecnologia e Meio Ambiente (CNPQ) onde atualmente desenvolve o projeto "LIVRO VIVO: escritas da natureza, cosmo-grafismos indígenas e edições da floresta" além de coordenar o projeto em rede "Escolas Vivas: pedagogias territorializadas e materiais didáticos diferenciados para promoção da interculturalidade como política de educação pública", com pesquisadoras da UFAC, UFPB, UFNT e mestras do Assentamento Terra Vista (Teia do Povos/MST) e da Aldeia Tupinambá Serra do Padeiro, ambos no Sul da Bahia. Atua ainda como professora permanente no PROFARTES - Mestrado Profissional em Artes, do IHAC/UFBA e no Programa de Pós-graduação em Artes Visuais - PPGAV, da EBA/UFBA.
Writer, editor, and adjunct professor at the Institute of Humanities, Arts, and Sciences Professor Milton Santos (IHAC) at the Federal University of Bahia (UFBA), she works in the Interdisciplinary Bachelor of Arts program. Her research paths cross the broad field of Literature, Graphic Arts and Indigenous Arts. As an extensionist, she is dedicated to fostering actions in favor of a pluri-epistemic university, especially in the coordination of the extension group LIVRO-LUGAR, a project that publishes narratives from masters, artists, students and indigenous and quilombola communities. She is a researcher of the research group ECOARTE: Art, Technology and Environment (CNPQ) where she is currently developing the project "LIVING BOOK: nature writings, indigenous cosmo-graphisms and forest editions", besides coordinating the network project "Living Schools: territorialized pedagogies and differentiated didactic materials for the promotion of interculturality as a public education policy", with researchers from UFAC, UFPB, UFNT and teachers from the Terra Vista Settlement and the Tupinambá Serra do Padeiro Village. She is a permanent professor in PROFARTES - Professional Master in Arts, of the IHAC/UFBA and in the Post-Graduation Program in Visual Arts - PPGAV, of the EBA/UFBA.

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