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Monica Fantin

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina com Estágio no Exterior, na UCSC, Milão, Itália. Realizou um Pós-Doutorado em Estética no Departamento de Filosofia da Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano (2016) e um estágio pos-doutoral na Universitat de Lleída, Espanha, em diálogo com a Università degli Studi Roma Tre, Italia, entre 2021-2022. Professora Titular do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, atua no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-graduação em Educação, Linha de Pesquisa Educação e Comunicação. Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte, UFSC/CNPq, tem experiência na área de educação, com ênfase no campo da infância, cultura lúdica, mídia-educação, formação docente. No âmbito das atividades acadêmicas articula ensino, pesquisa e extensão a partir dos temas: mídia-educação, cultura digital na escola, infância, cinema e mediações culturais, processos de ensino-aprendizagem e dimensão estética na formação. Desenvolve atividades em parceria com o Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media e all'Informazione (CREMIT) e participa da Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigacion (ALFAMED)
master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (1996) and ph.d. at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação de crianças, arte, crianças, narrativa and criança.

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