Marcela Afonso Fernandez

Professora associada e pesquisadora da Escola de Educação, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Pedagoga pela PUC-Rio (1991); pós-graduada em Psicopedagogia pela PUC-Rio (1998) e Informática Educativa pelo Centro Universitário Carioca (2000). Mestre em Educação pela UERJ (2003) e doutora em Educação pela PUC-Rio (2009). Realizou Estágio de Pós-doutoramento na área de Educação, da Faculdade Latino Americana de Ciências Sociais (FLACSO). É pesquisadora do Grupo de Pesquisa Formação de Professores e(m) Educação Linguística (FORPEL) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Tem experiência na área de Educação, com ênfase na leitura literária (escolar e extraescolar), formação de leitores, formação docente e didática.

graduation at Pedagogia from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1991), master's at Education from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003) and doctorate at Education from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2009). Has experience in Education, acting on the following subjects: formação de leitores, leitura literária, educação a distância, formação de professores-leitores and internet.