Dimas Augusto Martorello Fernandes

Master in Education from the Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (2016), degree in Pedagogy (PUC-Rio, 2013). Complementation of Higher Studies in African-Brazilian studies - Additional Domain, 2014. Proficiency Course in Brazilian Sign Language by the National Institute of Deaf Education (2008). It was a researcher and scholar Scientific Initiation PIBIC / CNPq associated with Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Has experience in the area of ​​Education, with an emphasis on history, sociology and philosophy of education, acting on the following topics: Teacher Job History (of Brazil Colony to Empire), the professions Sociology, Teacher Education, Teaching of Philosophy and Education PIBID. He worked as a community educator in popular education projects in religious communities with deaf people and african immigrants .Experience with EJA (Youth and Adult Education).

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2016), licenciado em Pedagogia (2013). Complementação de Estudos Superiores em Estudos Afro-brasileiros - Domínio Adicional, (PUC-Rio, 2014). Curso de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES, 2008). Foi pesquisador e bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq associado a Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação de Surdos, Educação Inclusiva, História da Profissão Docente (do Brasil Colônia ao Império), Sociologia das Profissões, Formação de Professores, Didática do Ensino de Filosofia e PIBID. Atuou como educador comunitário em projetos de educação popular em comunidades religiosas com pessoas surdas e imigrantes africanos. Foi voluntário em pré-vestibulares comunitários na modalidade de EJA (Educação de Jovens e Adultos). Trabalhou como professor do quinto ano do ensino fundamental em Itaboraí. Atualmente leciona para o quarto ano no Municípios de Nova Iguaçu e atua como interprete de LIBRAS respectivamente no primeiro e segundo segmento em Japeri e Mesquita. Titular do curso de pós-graduação lato sensu em Educação Inclusiva da AVM/Cândido Mendes, ministrando a disciplina de LIBRAS entre outras disciplinas dos cursos de especialização no Instituto Sinapses de Nilópolis e Saquarema.