É pesquisadora em educação musical. Entre 2003-2010 foi professora adjunta de educação musical da Universidade Federal do Paraná. Desde maio de 2011, é professora de educação musical da University of Southern California. Tem experiência na área de psicologia da música, com ênfase em cognição e aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: música, cognição, aprendizagem e enculturação.